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在贵阳质能教育，每一堂课均精心设计，从选材、学习竞赛方面，全身心投入为学生打造较符合心理特点的课堂，为学生们提供鲜活的课堂形式，通过由专业教师团队编写的配套补充材料，丰富学生们的学习。贵阳质能教育以**老师引导的方法，改善学生的学习心理环境，逐步建立学生学习自信，达到学生从怕学倒自信努力克服学习障碍的过渡。

哪些学生适合来学：基础完善：过分偏科、基础薄弱、查漏补缺、学习盲目、苦学无效、知识生疏；**冲刺：高考冲刺、突破瓶颈；心理素质：贪玩厌学、粗心大意、思维呆板、眼高手低、情绪波动、上课走神。

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